2025年6月18日至20日，环境设计专业241班和242班在专业老师王楠和雷月带领下前往南浔古镇写生。此次写生结合专业课程认知实习，对古镇、建筑、商业空间等考察认知并写生。通过自然环境激发学生创作灵感，让学生自由选角度和姿态绘画，有助于提高现场观察力和快速捕捉对象特征的能力，旨在提升艺术素养、观察力与表现能力，培养实践经验与创新能力。既为学生后续专业学习与创作打基础，又锻炼吃苦耐劳、团队合作、交流与分享的意识。
图为2024级环境设计专业学生与专业老师在南浔古镇前合影
南浔古镇位于浙江省湖州市南浔区，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的江南古镇，学生对古镇中的文物保护单位张石铭故居、小莲庄、嘉业藏书楼、张静江故居楼等建筑进行专业认知与考察；并重点对古镇中的百间楼、古桥、砖木、石雕、骑楼式长街进行写生。学生们在写生的过程中创意取景、认真观察、执笔画梦。他们的作品构图具有视觉冲击力、线条流畅自然富有节奏感、对光影的表现细腻自然。
图为2024级环境设计专业学生在南浔古镇写生的速写小品
学生们白天户外写生，晚上专业老师组织集体讲评。看着学生们充满个性的作品，能感受到他们创作时的用心与情感。有的作品色彩鲜活，充满活力；有的作品细腻入微，追求细节。老师们的讲评画龙点睛，涵盖构图、色彩搭配、笔触运用和情感表达等方面。在此过程中，同学们可互相交流、学习与分享。
图为专业老师王楠、雷月对学生写生作品进行点评与指导
学生们外出写生是一场融合艺术探索、自然对话与自我成长的深度实践。它不仅是技法提升的课堂，更是审美人格养成的契机。在数字化浪潮冲击视觉体验的当下，重返自然写生的重要性愈发凸显，它让学生在触摸真实的创作中，重新锚定艺术的人文根脉与创新边界。学生得以突破教室的局限，在动态环境中深化艺术感知力，并实现多维能力的同步提升。
摄影：2024级环境设计专业学生
撰文：王楠、雷月
审核：储艳洁